Drama na Srednji oblikovalni šoli v Mariboru se očitno nadaljuje. Po tem, ko smo objavili zgodbo ene od dijakinj se je oglasil tudi ravnatelj, a je očitno je bila to kaplja čez rob. Pisala nam je tako učiteljica te šole, kot tudi dijakinja.
Obe pismi objavljamo v celoti!
Pismo ene od učiteljic Srednje šole za oblikovanje (ime in priimek je znan uredništvu)
V zvezi z javnim odgovorom ravnatelja Srednje šole za oblikovanje Maribor, objavljenim v medijih dne 13. 1. 2026, podajamo to repliko z namenom pojasnitve dejstev in odprave nekaterih netočnih oziroma nepopolnih navedb. Poudarjamo, da namen prvotnega pisma dijakinj ni bil osebna diskreditacija, temveč opozorilo na konkretne razmere, s katerimi se dijaki vsakodnevno soočajo, in ki so bile predhodno večkrat naslovljene tudi znotraj zavoda.
Ravnatelj v svojem odgovoru navaja, da se temperature v učilnicah gibljejo med 20 in 23 °C ter da šola nima nobenih prepovedi glede nošenja toplih oblačil. Dijaki in zaposleni pa izpostavljajo, da so bile v določenih obdobjih, zlasti po novoletnih počitnicah, temperature v posameznih delih šole bistveno nižje. Dijaki so na hodnikih izmerili temperaturo okoli 14 °C, kar potrjuje tudi dejstvo, da so dijaki in zaposleni v učilnicah in jedilnici nosili topla oblačila.
Razhajanje med povprečnimi podatki in dejanskimi razmerami v posameznih prostorih kaže na potrebo po objektivni in neodvisni preverbi temperaturnih pogojev, saj subjektivne izkušnje večjega števila dijakov in zaposlenih kažejo, da pogoji niso bili ves čas primerni za izvajanje pouka.
Ravnatelj v javnem odgovoru navaja, da šola šolskega leta ni začela brez laboranta in da sta na šoli zaposlena dva laboranta. Vendar pa je iz dokumentirane interne komunikacije med zaposlenimi, vodstvom šole in Ministrstvom za vzgojo in izobraževanje razvidno, da v začetku šolskega leta 2025/26 za predmet Oblikovanje uporabnih predmetov ni bil zagotovljen laborant, kar je bilo večkrat pisno izpostavljeno.
Dejstvo ostaja, da praktični pouk pri tem predmetu več mesecev ni potekal v pogojih, ki jih predvideva učni načrt, dijaki zaključnih letnikov pa niso imeli omogočenega dela na maturitetnih izdelkih v ustreznem obsegu in časovnem okviru. Ne glede na razloge za nezasedeno delovno mesto (neuspešni razpisi) so bili dijaki zaradi tega objektivno prikrajšani.
Posebej problematična je navedba, da je za varnost pri praktičnem pouku odgovoren izključno učitelj, saj so učitelji na pomanjkanje strokovne tehnične podpore večkrat opozarjali in poudarjali, da brez prisotnosti laboranta ni mogoče zagotoviti varnega in strokovno ustreznega dela.
Ravnatelj navaja, da s strani staršev ni prejel negativnih odzivov ter da so odnosi v kolektivu dobri. Dijaki pa v svojem pismu navajajo zaznave neenake obravnave, neprofesionalne neformalnosti ter napetosti med zaposlenimi, kar se odraža tudi pri poteku pouk
Gre za vprašanje organizacijske klime in vodenja zavoda, ki ga ni mogoče razrešiti zgolj z izjavo ene strani. Dejstvo, da so se dijaki odločili svoje skrbi nasloviti tudi javno, kaže na to, da znotraj zavoda niso zaznali zadostnega posluha ali učinkovitih rešitev.
Dijaki nimajo interesa po ustvarjanju negativne podobe šole, temveč želijo pogoje, ki jim omogočajo varno, dostojno in kakovostno izobraževanje, zlasti v zaključnem letniku, ko so zahteve in pritiski že tako povečani.
Zato ponovno pozivamo pristojne organe, zlasti svet zavoda in pristojne inšpekcijske službe, da preverijo dejansko stanje, proučijo razpoložljivo dokumentacijo in zagotovijo, da bodo razmere na šoli skladne z zakonodajo, učnimi načrti in pedagoškimi standardi.
Odgovor ravnatelja na kritike dijakinj si lahko preberete TUKAJ
So nam pa na našo elektronsko pošto ponovno pisale dijakinje te srednje šole. Objavljamo novo pismo ene od dijakinj (ime in priimek je znan uredništvu)
Pismo dijakinje, ki je želela ostati anonimna, objavljamo v celoti:
“Kot dijakinja zaključnega letnika Srednje šole za oblikovanje Maribor želim izpostaviti katastrofalne razmere na šoli, ki dijakom ne samo škodujejo pri opravljanju mature, ampak stvar celo precej otežujejo. Najprej bi rada izpostavila dejstvo, da v šoli vsi zmrzujemo. Tako dijaki kot tudi profesorji na šoli opažamo nenormalno nizke temperature, katere za javno ustanovo res niso sprejemljive. Danes, (včeraj 13. januarja op.a.) ko smo prišli v razred so bili vsi radiatorji izklopljeni preko celega dne. V takšnih razmerah je delo pri pouku zelo oteženo, kar se kaže tudi pri slabi koncentraciji in slabem počutju,” pravi dijakinja Srednje šole za oblikovanje Maribor.
“Povem lahko tudi, da so nekateri izobraževalni programi kot tudi profesorji zelo zanemarjeni s strani vodstva šole. Takšno vedenje nas spravlja v zelo nelagoden položaj, saj nismo pravi čas dobili materiala, ki ga za prakso potrebujemo. Tudi zaposleni med seboj niso enako obravnavani, kar vodstvo šole s težavo prikriva. Poudariti hočem tudi neodgovorno sestavljanje urnikov, kar je v pristojnosti ravnatelja, ki ne posveča dovolj odgovornosti na pomembnih predmetih, ki imajo večjo težo zaradi mature, ki bo kmalu tu.” Piše dijakinja.
“Ne le to da ravnatelj za vsako svojo težavo prosi za pomoč umetno inteligenco tudi za uradne dokumente in če je z njimi kaj narobe pride na plan z izjavo “očitno umetna inteligenca tudi ne ve vsega”. Povedati hočem še to, da smo lani preden se je vodstvo šole zamenjalo imeli Bronislava Horvata Toša za profesorja pri enem od predmetov, ki bo na maturi. Ko je postal ravnatelj, smo dobili novo profesorico, kateri pa zaradi nekorektnih odnosov ni želel predati informacij o tem, kaj moramo delati pri tem predmetu. To ne zadeva le nekorektnih odnosov do zaposlenih pač pa škodi tudi nam dijakom, ki nas čaka matura, ki je pomembna za naše prihodnje plane v življenju, kar nam povzroča še več dodatnega stresa,” je za naš portal zapisala ena od dijakinj.
Zadevo bomo spremljali še naprej…